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Jueves 2 de septiembre de 2010 - Actualizado 1:14 pm
Premio mundial de emprendimiento social
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ImprimirTeresita Celis
Periodista
Pereira
Un dispositivo para que los niños ciegos puedan ver mediante su tacto, y un software diseñado para aquellos que sufren dificultades de aprendizaje se formen jugando, son proyectos de Responsabilidad Social Empresarial de una empresa pereirana.
La diferencia aquí es que los creadores de estas iniciativas no salen de grandes empresas o de industrias poderosas. Son jóvenes emprendedores de Pereira que aprovecharon su genio e invención para hacer empresa, pensando en lo social.
Sus proyectos productivos apenas arrancan y, bajo la sombrilla de Parquesoft Pereira, buscan ser tan exitosos y llegar a todos los rincones del mundo y a millones de niños con dificultades, como lo han hecho firmas de grandes ligas.
El común denominador en estos proyectos es su aporte social en factores clave como la educación y su aplicabilidad en niños con limitaciones. Incluso esta condición los ha llevado a obtener reconocimientos en concursos internacionales como el Global Tic, una competencia mundial de emprendimiento llevada a cabo en Taipei, en la categoría de mejor emprendimiento social. Allí los productos de los emprendedores llegaron tras ganar otro concurso el Tic Américas que premia planes de negocios apoyado por la Organización de Estados Americanos (OEA), a través de Young Américas Business Trust (Yabt).
La función social de estos proyectos radica en que buscan mejorar el nivel de vida de niños con algún problema.
Desarrollo tecnológico
MLC Tecnología Educativa Ltda, por ejemplo, es una empresa de Pereira nacida en Parquesoft, con dos años de existencia, que desarrolló una herramienta con actividades lúdicas a través de labores pedagógicas para detectar las fortalezas y debilidades de los niños en una fase temprana. El software, que sus creadores denominaron Burbuja, está contenido en un módulo de sistematización de la información donde el docente puede hacer reportes en línea de comunicación (chat, foros, mensajería) y del considerado corazón del sistema: la evaluación pedagógica interactiva y lúdica.
En términos sencillos es un software de atención, evaluación e intervención pedagógica para niños y niñas con alguna necesidad educativa especial, diseñado para ser aplicado en el nivel de primaria y permite trabajar en línea.
Según dijo Luz Ángela Cardona, quien con Juan Manuel Cárdenas (ambos egresados de de la Universidad Tecnológica de Pereira) creó la empresa y el software, Burbuja está dirigido a niños con dificultades educativas especiales y a talentos excepcionales.
Un estudio indica que 32 por ciento de los niños de América Latina desertan del bachillerato por no haber podido superar en la primaria dificultades en el aprendizaje.
“Es una plataforma en línea dirigida a básica primaria y actualmente estamos trabajando en nueve municipios de Risaralda en un convenio que hicimos con el Departamento que nos compró las licencias. El objetivo es que los niños superen esas dificultades y logren terminar sus etapas escolares”, sostuvo.
La empresa busca internacionalizarse y buena parte está sustentada en un posible negocio con el programa Olps (One Laptop Per Child) que en español significa un computador por niño. La idea, explicó Cardona, es instalar el software en estos computadores de cien dólares para distribución masiva en el mundo mediante una alianza estratégica a cinco años.
“Se terminó la etapa de pruebas. El software funcionó en esos computadores y se está adecuando para que pueda correr”; dijo. El costo comercial de esta herramienta es de 2.6 millones de pesos más IVA.
Y los ciegos verán
El otro proyecto social es Iris, desarrollado por tres jóvenes egresados de la Universidad Tecnológica de Pereira. Se trata, cuenta uno de los inventores, John Alexis Guerra, de un sistema compuesto por un dispositivo electrónico de alta tecnología, que complementado con un software pedagógico especial, les permite a las personas con limitaciones visuales percibir imágenes, formas, figuras y colores por medio del tacto. Uno de los objetivos de la empresa es que el dispositivo sea utilizado en las aulas de clase para mejorar la condición de aprendizaje de niños invidentes.
Según estadísticas del Dane, en Colombia existen 118.600 niños entre cero y 14 años con limitaciones visuales. De estos, 2.660 están en Risaralda. En el mundo, estimó la Organización Mundial de la Salud, existen en esas condiciones 1.4 millones de infantes.
El proyecto es desarrollado por la firma Duto que pertenece a Parquesoft Pereira y en síntesis es una herramienta que representa en campo magnético el sistema braile. La diferencia consiste en que permite a quien utilice el dispositivo distinguir un color y una forma por medio de vibraciones.
Por ejemplo, explican los emprendedores, el color azul tiene una vibración lenta, distinta a la del rojo que es más rápida. El blanco no la tiene. Memorizando esto, el niño podrá saber de acuerdo al movimiento a qué color se está haciendo referencia.
Iris, cuyo costo en el mercado puede oscilar entre 2.000 y 3.000 dólares, está patentado en 137 países y surgió de un proyecto de grado que logró salir de los anaqueles de la UTP para tener un prominente futuro y un potencial como producto comercial con un mercado amplio sujeto al sentido de la responsabilidad social.
* Por Teresita Celis
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